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BLOGMORFO 2009 / 2010 - Le Blog de Français pour les étudiants de Morphosyntaxe et Sémantique

20 septembre 2010

FERMETURE DE NOTRE BLOG ET LE NOUVEAU BLOG POUR LE COURS DE FRANÇAIS II et PHONÉTIQUE 2010 / 2011

Voici, le nouveau
Blog de Français pour les Étudiants de
MORPHOSYNTAXE et SÉMANTIQUE
Vous êtes tous cordialement invités
à le visiter et à y participer si vous le désirez
;-)))
Juan

 

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11 septembre 2010

Un peu de musique pour la détente – 105 -

Et oui, ça fait toujours du bien
d'écouter un peu de musique.
J'espère que vous aimerez
celle que je vous propose.

Des activités que je vous propose
Individuellement ou par groupes


CONSIGNES ACTIVITÉS CHANSONS

CLIQUEZ ICI
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 Après avoir écouté les chansons

- Choisissez-en une.

- Signalez la raison de votre choix :

o Type de musique.

o Le rythme de la chanson.

o Les paroles.

o Facile à comprendre.

o Vous connaissiez déjà l’auteur / chanteur.

o Etc.

- Présentez la chanson à vos camarades à travers notre blog.

- Faites une petite recherche :

o Montrez les paroles de la chanson.

o Faites-nous découvrir son auteur / chanteur (signalez par exemple son site officiel).

o Cherchez et ajoutez un vidéo-clip de la chanson (s’il y en a).

o Enregistrez votre voix  avec la lecture ou l’interprétation de la chanson. Cliquez ici pour savoir comment le faire. Une fois votre voix est enregistrée, obtenez le code d’incrustation et postez-le sous forme de commentaire, ou sur votre propre blog.

- Proposez d’autres activités intéressantes si vous voulez bien

(Vous avez toute la semaine pour le faire)


Si une chanson vous plaît tout particulièrement, vous pouvez la garder

dans votre ordinateur. Il vous suffit d'installer un petit logiciel

FREECORDER

Comme ça vous pourrez la télécharger facilement.

_________________________

Votre Prof
Juan ;-))

__________________________

POUR ACCÉDER AU BLOG OÙ

J'AI POSTÉ TOUTES LES ACTIVITÉS

D'ÉCOUTE DE CHANSONS

CLIQUEZ SUR LA PHOTO

fondolamusiquedenosblogs

15 juin 2010

FÊTE DE LA MUSIQUE 2010

  Bonjour à toutes et à tous,  

    comme chaque année depuis 1982

la France fête la musique.

Et ça sera lundi, le 21 juin !!

   Fête de la Musique – 21 juin 2010 - Fête de la Musique – 21 juin
2010

    J'ai le plaisir de vous inviter chaleureusement

à découvrir le panorama de la musique française

le plus récent

    cantarinmovil

 

  • Noir Désir, Tostaky, un grand classique des années 90. Vous connaissez sans doute le leader Bertand Cantat, condamné pour avoir assassiné Marie Trintignant. 

    PAROLES DE TOSTAKY

  •  Une autre chanson plus récente et plus connue

     PAROLES DE LE VENT NOUS PORTERA

  • Dans un autre style, Sinsémilia, des Grenoblois !
  • "La mauvaise réputation" une reprise réussie du grand George Brassens 

     PAROLES DE LA MAUVAISE REPUTATION

LAMAUVAISEREPUTATIONphoto

  • Enfin, pour vous prouver que la chanson française a beaucoup évolué ces 50 dernières années, je vous présente Philippe Katerine, un artiste inclassable, complétement fou !!  
  •   Les paroles ne sont pas à sous estimer !!  

     PAROLES LOUXOR J'ADORE

  •   Toujours Katerine !!! Là aussi j'insiste sur le lexique, très contemporain ! Encore plus fou que le  clip  précédent  

    PAROLES 100% VIP

 


Et voilà,

bonne la fête de la musique

pour tous !!

cantarinmovil


Créé à partir de l'article publié par Jérôme Rambert


16 février 2010

Le Cours se termine, mais le Blog est à VOUS !!!

Et oui,
le cours se termine
mais vous serez pour toujours mes étudiants.
Le Blog est maintenant à vous.
Continuez à y poster de MESSAGES.
Tenez-nous au courant de votre vie !!!
Partagez vos expériences !!!
Donc, je ne vous dis pas
au revoir
tout simplement
À LA PROCHAINE !!!

( Ça a été un grand plaisir de vous avoir comme mes étudiants )



dorénavant vous verrez sur notre blog
une activité d'écoute de chansons,
que je posterai une fois par semaine

15 février 2010

Notre activité de Lecture: Émile ZOLA - Nana (chapitre 14 - DERNIER CHAPITRE)

Émile ZOLA

"Nana"

Emile_Zola


             Nana est un roman d’Émile Zola publié en 1880, le neuvième de la série les Rougon-Macquart, traitant du thème de la prostitution féminine à travers le parcours d’une courtisane dont les charmes ont affolé les plus hauts dignitaires du Second Empire. L’histoire commence en 1868. Le personnage de Nana a été notamment inspiré à Zola par Blanche Dantigny


CLIQUEZ SUR LA PHOTO PUR LIRE LE CHAPITRE

NANAphoto3

Cliquez ici pour lire le Chapitre 14 ( DERNIER CHAPITRE)


Cliquez ici pour écouter la lecture

altavoces


À propos 'Émile Zola et son roman.

Pour en savoir plus,

cliquez ici


Quelques consignes pour la lecture:

 Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre.

 Faites une deuxième lecture. Cette fois-ci, consultez dans un dictionnaire les mots qui vous semblent les plus importants ou nécessaires pour bien comprendre la lecture.

 Enfin, faites une troisième lecture globale.

  • Ce serait bien si vous laissez votre voix enregistrée. Pour ce faire, choisissez un passage de la lecture que vous avez aimé, ou qui vous semble facile à lire. Ensuite, lisez-le et enregistrez-le. Vous pouvez vous servir du logiciel JAMGLUE.COM . Une fois  votre voix est enregistrée, obtenez le code d'incrustation et postez-le sous forme de commentaire, ou sur votre propre blog.

 Écrivez une composition où vous ferez un résumé du contenu de votre lecture ainsi que des vos impressions personnelles.

 Faites un débat en classe, échangez ce que vous avez écrit et posez des questions à vos camarades à propos de votre lecture.



(Vous avez toute la semaine pour le faire)
_________________________

Votre Prof
Juan ;-))



POUR ACCÉDER AU BLOG OÙ 

J'AI POSTÉ TOUS LE CHAPITRES DE NOTRE LECTURE

CLIQUEZ SUR LA PHOTO


NANAphoto2


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25 janvier 2010

UNITÉ DIDACTIQUE: "La Phrase Interrogative". Présenté par TERESA

Et voilà la présentation de mon travail
à propos de la grammaire
dans le contexte d'une unité didactique
que je vais présenter en cours

TERESAMORFOtravailUNITEDIDADACTIQUEphoto


Et voilà ma présentation en vidéo-clip


TERESA - Présentation d’une UNITÉ DIDACTIQUE
Publié par  Votre Prof. Juan
25 janvier 2010

"Gramática Básica de la Lengua Francesa". Travail présenté par TERESA

Et voilà la présentation de mon travail
à propos de la
présentation d'une
GRAMMAIRE
que je vais présenter en cours.

TERESAMORFOpresentationGRAMMAIREphoto

Et voilà ma présentation en vidéo-clip


TERESA - Présentation d’une GRAMMAIRE
Publié par Votre Prof. Juan
25 janvier 2010

UNITÉ DIDACTIQUE: "Le Passé Composé". Présenté par SANDRA

Et voilà la présentation de mon travail
à propos de la grammaire
dans le contexte d'une unité didactique
que je vais présenter en cours.

SANDRAMORFOtravailUNITEDIDACTIQUEphoto

Et vpilà ma présentation en vidé-clip


SANDRA - Présentation d’une UNITÉ DIDACTIQUE
Publié par Votre Prof. Juan
25 janvier 2010

"Grammaire Progressive du Français" travail présenté par SANDRA

Et voilà la présentation de mon travail
à propos de la
présentation d'une
GRAMMAIRE
que je vais présenter en cours.

SANDRAMORFOpresentationGRAMMAIREphoto

Et voilá ma présention en vidéo-clip


SANDRA - Présentation d’une GRAMMAIRE
Publié par Votre Prof Juan
25 janvier 2010

UNITÉ DIDACTIQUE: "L'Article Défini". Présenté par MARTA

Et voilà la présentation de mon travail
à propos de la grammaire
dans le contexte d'une unité didactique
que je vais présenter en cours

MARTAMORFOtravailUNITEDIDACTIQUEphoto


Et voilà ma présentation en vidéo-clip


MARTA - Présentation d’une UNITÉ DIDACTIQUE
Publié par Votre Prof. Juan
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